体 委

浙财院体委〔2009〕1号

关于印发体委2009年度工作思路与安排的通知

各二级学院（部）、各处（室）：

现将体委2009年度工作思路与安排印发给你们，请结合工作实际组织实施，共同促进我校体育工作的蓬勃开展。

二○○九年二月二十五日

体委2009年度工作思路与安排

一、工作思路

以科学发展观为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学生体质健康标准》和《全民健身计划实施纲要》精神，围绕学校2009年工作的整体部署，结合省教育厅、省体育局联合下发的高校2009年度体育竞赛计划，抓落实，突重点，促提高，拓亮点，以“以人为本、健康第一”为理念，以师生健康促进和提高运动竞技水平为目标，以健身活动、系列赛事和运动训练为载体，充分树立正确的教育观、人才观、健康观，充分发挥我校体育资源优势，倡导崇尚体育、快乐体育和绿色体育，拓宽工作思路，促进我校体育工作的内涵建设，进一步提高我校体育运动技术水平，增进师生健康，提高师生健康素质，有力地推动我校体育事业持续、健康的发展。

二、工作重点

（一）以运动队建设为载体，加强教练员队伍建设，力争体育运动竞赛水平的新突破

根据教育厅、体育局联合下发的高校2009年体育竞赛计划，在总结08年工作的基础上，继续抓好教练员队伍与裁判员队伍建设，继续做好运动队的日常管理与训练工作，完善管理方案，激活管理机制，加强科学施训和过程监督，挖掘潜力，开放共享，进一步提高运动技术水平。2009年省级学生计划赛事共有15项，涉及13支运动队；教职工计划赛事为1项。从组队到管理、从训练到比赛，力求抓实抓好，抓出成效。

（二）建立师生共同参与的校园群众性体育活动平台，有力推动校园师生体育活动的开展

通过与校工会、校团委、校学生会体育部、各二级学院学生会体育部及单项体育协会的协作，开展丰富多样的校内师生体育健身活动和体育赛事，引导师生健身行为，养成体育锻炼习惯，并适时推行学生早锻炼制度，教师课间操制度，开展形式灵活、内容契合的体育健身知识讲座和健身方法培训。同时以追求师生健康促进为目标，探索校园体育健身活动的新思路和新举措，加强与有关部门的协调合作，拓宽工作途径，培养体育骨干，建立和完善广泛宣传、系统计划、落实任务、营造氛围、反馈信息、展示成果的群众体育工作激励机制，提高群体活动的参与率，让“健康第一”在学校里真正落到实处。

（三）重视师生体质健康测评工作，力争管理上层次，指导有成效

从学生层面，面临学生体质健康测评的新内容、新标准，根据原有测试仪器的整体情况，进一步研究测试的系列问题，如组织管理问题、测试项目问题、操作流程问题等等，优化测评管理方案，使测评工作的整体质量得到保证。同时测试数据的后续分析与研究要深入，锻炼指导要加强，学生反馈要重视，使测评工作真正为广大学生提供优质服务。

从教职工层面，高度重视教职工健康素质、关心与追踪教职工健康状况是促进健康校园建设的关键。我们要充分利用现有的体育资源，发挥科研优势对教职工的健康进行管理，与校工会合作，以“体适能健康实验室”建设为契机，建立教工“健康银行网站”，推进“健康校园”、“数字化健康”、“体育信息化”的建设进程，创新性做好教职工的健康服务工作。

（四）合理有序开放体育场馆资源，全面保障师生体育健身活动的需要

我校体育场馆资源在满足正常体育课教学、体育训练的基础上，通过合理计划与安排，在课余时间向师生开放，以最大限度地满足师生开展丰富多样的课外体育健身活动。为保证场馆资源的有效利用，既要不断地提高管理水平，又要从实际出发，采取合理收费、向社会开放等办法，进行“低成本、高效率”的运作。

（五）建立激励与约束机制，确保学校体育工作的稳步发展

强化对各二级学院和职能部门体育工作的组织领导与监督管理，高度重视学校体育活动的安全教育与防范工作，建立与落实学校体育工作的安全保障与激励制度，建立体育工作的综合奖励制度，促进体育工作持续而有效地开展。

三、工作安排

（一）年初体委工作会议，3月，布置并落实本年度体育工作思路及安排。

（二）学生会体育部长会议，3月，布置并落实本年度学生体育工作计划。

（三）年度性活动与竞赛工作，3月—12月，组织领导、规划、协调与监督校内外各项比赛及校内群体活动（具体见附表1、附表2）。

（四）体委工作总结会暨2009年体育工作成果展，12月底，本年度各项赛事成果展、优秀或先进评比、体育工作综合奖评比及其他奖项等。

附表1:

2009年教职工群体竞赛及活动计划

附表2:

2009年学生群体竞赛计划